给大家解释解释幼儿园的孩子是否需要学习英语这个问题。
每个孩子从出生就对语言有微妙的分辨能力，而最早提出“敏感期”名词的意大利教育学家玛利亚·蒙特梭利也指出孩子在幼儿时期存在语言敏感期。
更精准的讲，孩子在10岁之前都处在发音敏感期中，那孩子几岁学习英语更合适呢?
答案是：越早越好!
首先，大原则很重要!爸爸妈妈要熟悉自己孩子的认知水平、孩子的喜好!家庭语言环境的给予最重要!
出生起，孩子就可以被动吸收英文儿歌，吸收性心智往往出乎我们大人的想象!
一岁左右，就可以有针对性的给孩子英语单词，比如说孩子心爱的玩具，车子(truck
，car)、小猫(cat)、小裙子(skirt)等等，任何语言的学习都不是一蹴而就的，前期的积累很重要，孩子不会讲没有关系。在陪伴孩子外出的时候蓝蓝的天空(sky)，绿油油的小草(glass)，鲜艳的小花(flower)等等，生活处处都提供给了我们教授孩子的机会。
2岁之前就可以给孩子读英文绘本了，如“Guess how much I love you ”就是一本不错的绘本，“Brown bear
”是一首朗朗上口的英文的回文体绘本故事。简练的句子，夸张的动作表情、鲜艳的颜色总是会让孩子记忆深刻!
值得注意的是在学习英语启蒙的最初请先让孩子喜欢开口讲，多给孩子听!介入字母与单词不宜过早!
综上所述，孩子在很小的时候接触英语是很有必要的。在家庭中，早一点给孩子提供一个良好的语言环境对孩子学习第二语言是最好的捷径!
值得注意的是，在孩子幼儿时期，家庭中的语言种类不要超过3种!
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